青岛四方小学

教育孩子需要润物细无声---《父母课堂》读后感二年级三班 家长

来源:发表时间:2017-04-28

 

教育孩子需要润物细无声

                             ——2017.1.2《父母课堂》合刊读后感

           二年级三班    学生:郭芃禛        学生家长:张瑜

读了《父母课堂》的相关文章,真觉得是一本非常优秀的杂志,不仅有先进的教育理念,而且有丰富的案例,使文章读起来生动有趣,不晦涩乏味。

开卷《童年和童心》告诉我对于孩子天马行空的提问,不必强加制止,也不一定严肃说教,有时回报一个天马行空的幽默想象,既增加了情趣,又引起了孩子的探索欲望;《五个转变》指出了当前时期先进的家庭教育理论,更加明确家庭教育对孩子的重要性;《让孩子一生受用的本领:合作能力》在独生子女还较多的今天,为树立孩子健全的人格给出了可行的方法:如多参加集体活动、让孩子感受合作的快乐、家庭中的言传身教等等……

当读到《当“出去玩”遇上“写作文”》一文时,尤其有感触,我自己的孩子也8岁了,正是爱玩的年龄,跟文中的父母一样,教育带有明显的功利心,如回老家过年,让孩子注意观察农村的过年风俗,回家写一篇寒假作文;孩子去寒假班学习羽毛球,嘱咐孩子好好学,注意记动作,日后强身健体等等;有时还会以小恩小惠作为诱饵……。久而久之,形成了不停唠叨、督促的习惯,孩子觉得烦,失去了兴趣,产生对抗情绪;大人也觉得累,想尽各种方法。文章从孩子的角度写来,听到了孩子真实的心声。想想之前的做法,确实有许多不得当的地方:功利心太明显,唠叨声太强。听听孩子的心声,反思自己的做法,也确实要改进教育方式了,孩子其实对任何事物现在都保持浓烈的好奇心,要寓教于乐,有意识的通过启发来达到教育的目的,让孩子觉得是在玩耍,而又在潜移默化中让孩子得到启发,润物细无声,让孩子保持好这份探索的浓烈兴趣,达到学习的目的,而不是在不停的强压下、唠叨声中慢慢磨损掉孩子的纯真。

感谢《父母课堂》让我及时听到了孩子的心声,还有时间及时转变自己的做法,但愿每位家长都能保持好孩子的纯真,对世界探索的好奇,创造未来的奇迹!